主题探究系列读本 对韵识字
¥20.00
主题阅读课题组的核心专家,出版主题阅读教师用书《大单元美读课堂教学设计》,为统编版一年级教材出版配套的读本《新主题阅读》《你读我诵》《对韵识字》《聪明的猴子》。
中国教育科学研究院2013年访问学者,主题阅读发起人。三十多年致力于中小学主题阅读的实验研究,《人民教育》《小学语文教学》分别以10万字专刊发表了刘宪华老师及其团队的研究成果。
成语识字上册
¥20.00
深圳市立言教育研究院副院长,“中小学主题阅读研究”课题组核心专家,立小言千万阅读南山校区校长。推广主题阅读的脚步遍布全国近50多个县市区,专题讲座、现场授课近千场。
深圳市立言教育研究院研究员,“中小学主题阅读实验研究”课题组名师。主题阅读系列读本:《主题阅读名师大单元教学设计》《立小言易作文》主编。主题探究系列读本:《成语识字》主编。
成语识字下册
¥20.00
深圳市立言教育研究院副院长,“中小学主题阅读研究”课题组核心专家,立小言千万阅读南山校区校长。推广主题阅读的脚步遍布全国近50多个县市区,专题讲座、现场授课近千场。
中国教育科学研究院2013年访问学者,主题阅读发起人。三十多年致力于中小学主题阅读的实验研究,《人民教育》《小学语文教学》分别以10万字专刊发表了刘宪华老师及其团队的研究成果。
主题探究系列读本 聪明的猴子
¥25.00
主题阅读课题组的核心专家,出版主题阅读教师用书《大单元美读课堂教学设计》,为统编版一年级教材出版配套的读本《新主题阅读》《你读我诵》《对韵识字》《聪明的猴子》。
中国教育科学研究院2013年访问学者,主题阅读发起人。三十多年致力于中小学主题阅读的实验研究,《人民教育》《小学语文教学》分别以10万字专刊发表了刘宪华老师及其团队的研究成果。
主题探究系列读本 好狐狸 坏狐狸
¥22.00
深圳市立言教育研究院副院长,“中小学主题阅读研究”课题组核心专家,立小言千万阅读南山校区校长。推广主题阅读的脚步遍布全国近50多个县市区,专题讲座、现场授课近千场。
中国教育科学研究院2013年访问学者,主题阅读发起人。三十多年致力于中小学主题阅读的实验研究,《人民教育》《小学语文教学》分别以10万字专刊发表了刘宪华老师及其团队的研究成果。
主题探究系列读本 苏轼·豪情词
¥20.00
深圳市立言教育研究院副院长,核心专家;中国教育发展战略学会传统文化教育专委会副秘书长,常务理事;2014年美国佛罗里达州坦帕市CK8学校优秀工作者。主题阅读“以文带文”和“读写联动”课型代言人。
运城市教育局教研室副主任,中小学高级职称,山西省教学能手,山西省中小学教学名师,山西省学科专家组成员,山西省国培计划专家组成员,近年来,先后主持并负责7项国家级和省里课题研究。
主题探究系列读本 格林童话
¥25.00
中国教育科学研究院2013年访问学者,主题阅读发起人。三十多年致力于中小学主题阅读的实验研究,《人民教育》《小学语文教学》分别以10万字专刊发表了刘宪华老师及其团队的研究成果。
深圳市立言教育研究院智库专家,曾参与全国三十多所学校的学校文化和课程顶层设计。在家庭教育方面研究颇深,多次受邀为基层学校作主题讲座,深受好评。
主题探究系列读本 主题诗会·问荷
¥20.00
教育学博士,教授,硕士生导师。南京师范大学基础教育研究中心副主任,南京扬子中学挂职副校长。全国高等教育语文教育专业委员会、全国语文学习科学专业委员会理事。
南京晓庄学院副教授,全国童向朗读研究中心主任、中华经典诵读知名指导专家。全国小学语文教学法江苏分中心主任、南京市语言学会秘书长。《语文教学通讯》封面人物。
主题探究系列读本 王维·诗中画
¥20.00
中国教育科学研究院2013年访问学者,主题阅读发起人。三十多年致力于中小学主题阅读的实验研究,《人民教育》《小学语文教学》分别以10万字专刊发表了刘宪华老师及其团队的研究成果。
现任运城市盐湖区教研室副主任、名师工作室负责人,山西省特级教师、。2016年,初次编写出版了“主题探究课程读本”《王维·诗中画》。2018年,第二本作品《武圣·关公》也正式出版。
主题探究系列读本 送别·景中情
¥22.00
中国教育科学研究院2013年访问学者,主题阅读发起人。三十多年致力于中小学主题阅读的实验研究,《人民教育》《小学语文教学》分别以10万字专刊发表了刘宪华老师及其团队的研究成果。
小学高级教师,现任乌鲁木齐市第二十二小学语文教师、班主任、教研组长,一直从事小学语文教学及其研究。论文《读写结合的有效策略与实施原则》获自治区一等奖。
主题探究系列读本 王尔德童话
¥25.00
中国教育科学研究院2013年访问学者,主题阅读发起人。三十多年致力于中小学主题阅读的实验研究,《人民教育》《小学语文教学》分别以10万字专刊发表了刘宪华老师及其团队的研究成果。
主题阅读课题组核心专家。出版个人专著《让每一位儿童都成为作者》。自2016年开始,专注于主题探究、主题创意习作的研究,从2017年春开始陆续出版多册供师生使用的探究课程读本。
主题探究系列读本 对对连连对对联
¥20.00
中国教育科学研究院2013年访问学者,主题阅读发起人。三十多年致力于中小学主题阅读的实验研究,《人民教育》《小学语文教学》分别以10万字专刊发表了刘宪华老师及其团队的研究成果。
主题阅读课题组核心专家。出版个人专著《让每一位儿童都成为作者》。自2016年开始,专注于主题探究、主题创意习作的研究,从2017年春开始陆续出版多册供师生使用的探究课程读本。